學校圖書館以支援教學、引導學習、提供閱讀素材以及實施圖書館利用教育的圖書館，其中尤以推動培養學生閱讀習慣、啟發閱讀興趣為主要職責。以往圖書館的設計著重於藏書空間，並未有多加心思於設計出可以讓同學閱讀的一個小角落。另外技術管理可協助辦理圖書借還手續、上架搜尋錯置圖書並簡化盤點程序，降低圖書館主任繁重的工作，大幅提升圖書館運作效率，從而騰出更多時間處理其他圖書館事務，例如新書處理、推廣閱讀文化各支援各科的教與學等。